追寻“网络技术应用”模块的思维培养价值,摘要本文针对高中信息技术课堂教学中忽视技术素养和思维能力培养的情况，以“网络技术应用”模块为例，从课堂气氛、情境创设、问题解决、科学评价等方面阐述如何在该模块教学中培养学生的思维能力。关键词 信息技术；思维能力培养；网络技术应用 大小:20K合同范本大全
