1校长课题领导力及实际操作,培训校园长的专题讲座课件，学术型、专家型校长要以课程建设来领导学校，而不是依靠行政力量。那么，要如何校长的课程领导力呢？该课件已累计给校园长培训了十余场，培训效果理想，案例丰富。 大小:1.17M合同范本大全
