高中地理鲁教版必修1学案【32份打包】.rar

第一节　地球的宇宙环境

【学习目标】
1、宇宙的物质组成，天体系统的概念、层次
2、太阳能量来源及对地球的重要意义，太阳活动及对地球的影响
3、地球存在生命的条件
【重难点】
1、天体系统的层次
2、太阳辐射、太阳活动的类型和太阳活动对地球的影响
3、地球存在生命的原因

(第一课时)
预习案

一. 地球基础知识
1.地球 半径大于 半径，所以说地球是：两极 、赤道 的 体。
其赤道諤@の 千米。
2.经线与纬线
经线 纬线
概念 地球仪上连接 的线 地球仪上同 平行的线

特
点 形状
方向 指示 方向 指示 方向
长度
间隔 任意相邻两条经线间的间隔在 最大 任意相邻两条纬线间的间隔
关系 所有经线都相交于 所有纬线都相互
3.经度与纬度
经度 纬度
图示
划分 从 向东、向西各分180度 从 向南、向北各分90度
分布规律 东经度的度数越向东 ，西经度的度数越向西 北纬的度数越向北越 ，南纬的度数越向南越
划分半球 以 划分东西半球 以 为界，以北为北半球、以南为南半球。
特殊经纬度 以 为东西经界线
日界线与 经线大致重合 热带与温带的界线是
温带与寒带的界线是
4.经纬网及其意义（辨别地理方向；利用经纬网定距离；利用经纬网定最短航线等）

二. 宇宙
1．含义： 和 的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。
2．特征
(1)时空性：时间和空间的统一体。
(2)物质性：宇宙中有多种多样的物质。例如 、 、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等。其中， 和 是最基本的天体。
(3)运动性
a．天体系统的形成：天体之间相互吸引、 构成不同级别的天体系统。
b．天体系统的级别和层次
总星系⑤　　　⑥　　　⑦　　　地球月球其他行星系其他恒星系河外星系
3．范围：人类认识的宇宙范围在不断扩大，目前已达到 光年。

课中案

探究点一　宇宙
【探究材料】
2010年10月1日下午18时59分57秒，中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空，准确入轨，赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据，为“嫦娥三号”月球软着陆做准备。
1．待发射的“嫦娥二号”是不是天体。一个物体要成为天体需要符合哪些条件？


2．“嫦娥二号”围绕月球飞行是否离开了地月系？“嫦娥二号”卫星和月球、地球和太阳之间构成了几级天体系统？


3．填写下表，据图描述地球在宇宙中的位置。

4．宇宙就是总星系，这种说法正确吗？宇宙的基本特征是什么？



考查点一　宇宙
【典例1】读下图，分析回答下列问题。

(1)此图是天体系统示意图，则A为________，小行星所属的天体系统是________图。河外星系的级别与________图相同。最低一级的天体系统是________图，其中心天体是________。
(2)天体之间相互________和相互________形成天体系统。
【典例2】　下列关于河外星系的说法正确的是(　　)
A．距离地球最近的自然天体位于太阳系 B．是目前观察到的最高级别的天体系统
C．是不包含地球的天体系统 D．是与太阳系相当的一个天体系统



一．单项选择题
1．关于宇宙的叙述，正确的是(　　)
A．宇宙是物质以外的所有空间 B．目前，人类探测到的宇宙是无限的
C．宇宙是无边无际空间的譆@ D．宇宙物质有不同的形态且处于运动中
2．下图中的物体属于天体的是(　　)

“太阳大，地球小，地球绕着太阳跑；地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。”重温儿时的童谣，完成3～4题。
3．童谣中出现的所有天体都属于(　　)
①太阳系　②地月系　③银河系　④河外星系　⑤总星系
A．①③⑤ B．①②③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤
4．童谣中涉及的天体系统共有(　　)
A．1级 B．2级 C．3级 D．4级
5．北京时间2010年3月24日凌晨，直径34千米的226号小行星遮掩了一颗巨蟹恒星，与226号小行星相似的小行星主要分布在(　　)
A．河外星系
B．地月系
C．火星轨道和木星轨道之间
D．巨行星之间
6．右图是“天体系统示意图”，判断有关该图说法正确的是(　　)
A．该图所示天体系统共有4级
B．图示天体系统中最高一级是银河系
C．我国发射的“神六”飞船已经飞出图示最低一级天体系统
D．图示天体系统是我们目前能够观测的宇宙部分
右图示意我国2010年10月1日成功发射的“嫦娥二号”月球探测卫星运行示意图。据此回答第7题。
7.比图中示意的天体系统高一级的天体系统是(　 　)
A．总星系 B．银河系 C．河外星系 D．太阳系
8.下列天体系统等级由低级向高级排列正确的是 ( )
A．地月系－太阳系－银河系－河外星系
B．地月系－太阳系－银河系－总星系
C．地月系－河外星系－银河系－太阳系
D．地月系－银河系－河外星系－总星系

[学后反思]





第一节　地球的宇宙环境
(第一课时)
预习案
二. 地球基础知识（略）
二. 宇宙
课中案
探究点一　宇宙
1.答案　不是　天体是宇宙间物体的存在形式，要判断一个物体是否是天体，一看实质：它是不是宇宙间的物质，一些自然现象不属于天体。二看存在：它是不是独立存在于宇宙空间中，如果依附其他物体而存在，如地球上的白云，待发射的卫星都不是天体。
2.答案　否，三级。-b..