多观察、勤记录、善解读是教师成长的基石,观察是人们认识世界的一种方法，它是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观察活动的能力。【人生智慧】一个人能否有所发现的关键，并不在于自己眼睛的大小，而在于是否善于用自己的眼睛观察。 编号:5-306549大小:723K合同范本大全
