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利用网络进行引导式教学的实践探索

本文共4页 4399字

摘 要：网络引导式教学是基于网络教学环境下指导或引引导式教学生自主学习和个别化学习的一切教学活动。本文以课程学习为例，分析了提高网络环境下引导式教学质量，必须研究引导式教学的基本框架、内容、方法和评价，在此基础上建立起以培养学生学习能力为目的的引导式教学教育模式。

关键词：网络环境，引导式教学，基本框架，内容，方式，评价