基于文本，训练小学生口头表达能力，提高课堂效率.doc

表达能力为口头表达能力和书面表达能力，作为小学生因为词语的局限性，所以训练口头表达能力对提高课堂效率来说很重要。所以在论文的第一部分阐述了口头表达能力的重要性。第二部分是如何提高小学生的口头表达能力？我从五个方面来阐述的。（1）看图说话，让学生练习口头表达能力。（2）大胆想象--给木木装上翅膀，提高口头表达能力（3）创造机会，让学生想说，爱说，会说。（4）抓住课堂教学，提供专业的口语训练（5）家校合作，多与人交谈，互练口语。第三部分就是做了简单的总结。阐述口头表达能力的提高与提高课堂效率的关系。