农村小学语文探究性学习乡土课程的开发与实践的研究,通过本课题的研究，转变学生的单一、封闭的学习方式，拓展学生的学习领域，提高了学生听、说、读、写的语文综合能力，提升了学生的人文素养，也激发了他们热爱家乡的思想感情；同时，也提高了教师的课程意识，使他们有了一个全新的课程教学理念，提高了教师的课程资源开发能力和研究能力，促进他们专业发展，进而打造具.. 大小:59.5K合同范本大全
