校园app功能缺失研究.doc

校园APP功能“缺失”研究

摘要：目前校园APP作为一张新的校园名片向社会展示本校风采，这也是一个学校综合实力的体现。校园APP发展到今天却一直没有摆脱仅为“帮助”的角色，其形式功能单一，不能将校园联系紧密的三类群体（学生、教师、辅导员）联系在一起。不能实现学生、教师、辅导员对其功能的综合需求，没有把APP最为一个校园内应用与交流工具的目的进行开发。此次设计需要解决的是把信息进行有效的整合，做出一个立足于资讯平台上的校园内应用与交流工具。此APP包含校园APP立足基础的帮助功能除此之外加入教师与学生信息交流平台，辅导员与学生信息交流平台，学校对教师、辅导员信息发送平台。

关键词：校园 移动互联网 交互设计