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如何培养小学低年级学生学习音乐的习惯.doc

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内容介绍

如何培养小学低年级学生学习音乐的习惯
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把语文课串成美丽的项链

把课堂还给学生，让学生做课堂的主人

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把音乐融入阅读教学，提高学生语言感悟能力

抒发真情营造个性飞扬的天地

抓“四重”培养学生口才——《“娃娃超市”开张了》教后记

抓住三个关键环节，提高语文教学实效性

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抓住年级特点开展语文实践活动

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