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高中历史新课改背景下“用教材教”的实践与思考——以《古代中国的科学技术与文化》专题为例.doc

约7页 | 编号:9-1305905|DOC格式展开

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高中历史新课改背景下“用教材教”的实践与思考——以《古代中国的科学技术与文化》专题为例
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