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走出教室触摸历史——发掘乡土历史教育课程资源的实践探索.doc
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编号:9-1303330
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走出教室触摸历史——发掘乡土历史教育课程资源的实践探索,本文完整可用,下载后可根据自己的要求编辑,打印
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走出教室触摸历史——发掘乡土历史教育课程资源的实践探索
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