导航

心理辅导课的实践研究——谈“引导鼓励——主体参与”教学模式.doc

约5页 | 编号:9-1301163|DOC格式展开

心理辅导课的实践研究——谈“引导鼓励——主体参与”教学模式,本文完整可用,下载后可根据自己的要求编辑,打印
大小:27.5K合同范本大全

内容介绍

心理辅导课的实践研究——谈“引导鼓励——主体参与”教学模式
本文完整可用,下载后可根据自己的要求编辑,打印

猜您喜欢...

教师征文大赛获奖代表发言稿

做好“领头羊”不做“牧羊人”

教师征文演讲

做好后进生转化工作就“三招”

教师心得演讲——初为人师的感想

做好学生的引路人

教师心得演讲稿——做一个与学生一起成长的人

做好小学班主任工作的几个要点

教师心得演讲稿——做一个与学生一起成长的人_0

做好小学生班主任的策略